对外经济贸易大学远程教育学院 2012-09-06 点击数: 选择字号: 大 中 小
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各位远程学生:
随着贸大远程教学改革的不断深入,教学设计上不断满足在职学生业余学习的特点,力争加强学习过程管理,进一步完善过程学习评价体系,学院在《职业素养与能力提升课程管理办法》考核评价标准的基础上,针对形成性考核课程过程管理尤其是对形成性考核课程的过程性评价进行了优化调整,现将具体内容说明如下:
一、适用范围
本管理办法适用于形成性考核课程,学院目前开设的形成性考核课程有《政治经济学原理》和《邓小平理论概论》两门课程,分别属于高起专和专升本层次的公共必修课。
形成性考核课程成绩构成 |
分值 |
具体说明 | |
过程性评价40% |
课程考勤 |
5分 |
完成选课后,进入课程学习一次计1分,五次(含五次)以上获得课程考勤满分 |
互动交流 |
5分 |
互动交流系统中发帖一次计1分,三次(含三次)以上获得互动交流满分。发帖被评为优秀,增加5分;发帖被删除一次,减少5分(直到该项扣减为零分为止) | |
在线学习 |
30分 |
听完全部的课程内容并完成全部单元测试后即获得在线学习满分。 | |
终结性评价 60% |
单元测试 |
30分 |
完成单元学习,即可进行在线单元测试。首次完成单元测试成绩超过60分(含60分)的,系统记录该分数为该单元的成绩;允许不及格的学生再次参加测试,测试通过后只记录60分为该单元的测试成绩。 |
学习总结 |
30分 |
学生完成全部单元测试后即可在线提交学习总结。学习总结可以是小论文、实践总结或论述题方式。 |
5次登录、3次发帖、完成全部单元测试、认真提交学习总结。
四、特别提醒
1.形成性考核课程和职业素养与能力提升课程的成绩构成基本一致,学习方法也大致相同,只是课程属性不一样,前者属于公共必修课,而后者属于考查课。
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