教育部简报专题报道我校绿色校园建设取得显著成效

    ——利用再生水资源，最大化节约用水。一是于2004年启动中水处理项目，建设了日处理能力为1000立方米的中水处理站，收集学生公共浴室的洗澡水以及部分宿舍楼盥洗室的废水和管网污水，用于学校办公楼、教学楼、学生宿舍等建筑70%面积的冲厕，30%绿地面积（约3万平方米）的日常浇灌以及广场喷泉、人工湖、水池等校园景观的用水。由于中水中含氮肥，部分校园绿地作为“试验田”使用中水喷浇后，树木根深茂盛、绿草葳蕤挺拔。目前，学校正在实施中水三期工程。二是通过用水设施的改造、草种改造、利用节水型设备进行绿化浇灌、浴室和开水房使用IC卡、全面修复管线等措施，建成了以中水站为龙头的“立体化”节水系统。节水系统既节约了设备投资，又节省出地下室设备用房的空间，仅新建筑节约中水设备投资就达300多万元。同时，在全校建筑面积、绿化面积和师生人数不断增加的情况下，用水量不仅没有增加，反而减少了。按2004年学校全年用水量578944吨标准测算，2005年学校应用水1089746吨，实际用水588772吨，节约用水500974吨。按当年自来水价格计算，节约水费270.5万元。

——利用清洁能源，减少碳排放。学校积极开发利用太阳能，在光热、光电方面做文章。一是改造供暖管网水平衡调控系统。通过计算机管理系统，利用教学办公区和宿舍生活区之间的取暖需求时间差对供暖进行控制，当年节约69万立方米天然气，节约经费支出124万元。二是将浴室洗浴用水由煤气改为太阳能加热。2007年以来，学校先后进行了三期太阳能热水加热系统改造，全校采用太阳能加热系统制备热水每日383.2吨，总集热面积4990平方米。学生宿舍的洗浴用水、部分生活热水、食堂洗碗水都实现了使用太阳能加热法。三是将校园路灯改为太阳能路灯。将420盏路灯（840个灯管）更换为太阳能路灯。项目完成后全年可节电约4万度，减少碳排放38.14吨。太阳能热水加热系统改造共三期，总投资预计685万元。经测算，全校太阳能制备热水系统每年可少使用天然气115-120万立方米，节约费用220余万元，三年即可收回成本。

    ——回收锅炉烟气余热，减少使用天然气。学校将原来的燃气锅炉改造为冷凝余热回收锅炉，通过采用先进的热管式冷凝器设备，将锅炉排烟中高达150度以上的余热进行回收，减少了热量的消耗和损失，降低了二氧化碳的排放量，达到节能减排和废热回收利用的目的。锅炉余热回收总投资为94万元，新系统投入使用后，回水利用系统回收的烟气热量，稳定可升到48度左右，再度进入给水系统，减少了天然气损耗。每年可节约燃气费近70万元。

     ——采用先进的水源热泵技术，实现再生能源的利用。2006年，学校在新图书馆（建筑面积25000平方米）项目中引进地源热泵空调系统。该系统不需使用天然气供热，也不需安装空调系统，只需用设备将地热的热源和冷源提取用于冬天采暖、夏季制冷。图书馆水源热泵供暖比电锅炉加热节电三分之二，比燃气锅炉节省能源三分之一。经实际测量，图书馆冬暖夏凉，温度常年恒定在人们感觉舒适的状态中，被誉为学校最舒适的办公和学习场所。

    ——开展屋顶平改坡与建筑物外墙保温改造，回收利用雨水。2007年，学校对9栋学生公寓楼及老图书馆、电教中心建筑屋顶开展了“平改坡”改造，增强屋面防水能力，提高保温效果。平改坡实行雨水回收后，每年可收集雨水约5万吨。两年时间回收雨水约10万吨，节约水费近50万元。2009年，学校对主教学楼进行了节能改造，将原钢窗更换为隔热保温铝合金保温窗，外墙进行了外保温改造。改造后建筑物内保温效果明显，按照理论计算，改造后可节能54%。

——全面开展科学用电及节约用电。2009年，学校实施了五项节电项目：一是建筑物公共区域采用先进的人体感应控制照明设备，实现人走灯熄目标。二是学生公寓、教学楼智能电表分户计量改造，实现一户一表。三是将全校照明灯更换为节能型灯具。四是将7台油式变压器更换为节能型干式变压器。五是配电室安装节电设备。节电项目改造后，总体平均节电率可达20%。

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