对外经贸大学远程教育学院 2012-12-14 点击数: 选择字号: 大 中 小
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为做好教育部远程教育移动学习资源展,推进北京市教委共建研发的《北京市政府投资信息化项目-北京高校继续教育状态数据平台建设项目》和《北京市教委-北京高校网络教育资源开发研究共建项目》,推广贸大远程十周年系列活动“共享明志,精品致远”理念,近日,门明院长、李福德副院长一行5人于
赴兄弟网院调研交流
赴南京大学、江南大学、上海交通大学就网络教育发展现状和趋势、课程开发、课件制作与改进、资源开放与共享、移动学习等方面进行了调研和交流,以期互相学习,共同促进。
南京大学网络教育学院:南京大学网络教育学院凌元元院长、刘友华副院长、王其和副院长等带领学院领导班子热情接待了我们。南京大学网络教育在管理和运行机制上实施“学院制办学、企业化运作”的全新管理模式。推行名师、名课、名教材的“三名工程”。两个学校远程教育在人员配备、机构设置以及开设的专业等方面有很多共同之处。在凌元元院长等领导班子陪同下,参观了南京大学校史展。
江南大学网络教育学院:与江南大学网络教育学院王洪新院长,黄正明书记和理学院曹栋院长等座谈交流。双方就网络教育管理体制、机构设置、管理模式以及资源建设等方面进行了经验介绍。江南大学与地方政府合作建立的国家级大学科技园,已成为高科技研究项目的重要基地。江南大学网络教育在服务于学习型城市建设中承担起到了大学的社会责任。
上海交通大学网络教育学院:与上海交通大学继续教育学院分管远程教育的副院长刘冬暖、主管远程教育资源建设的
上海蓝卓教育信息科技有限公司:与上海蓝卓教育信息科技有限公司副总经理王杰、吴江华等探讨移动学习平台建设、移动课件开发等。该公司是中国最早涉足教育信息技术领域的移动学习服务运营商,拥有17项发明专利技术、17项实用新型和8项软件著作权,拥有12项商标,获得了3项政府基金和专项支持并获得了“上海市高新技术企业”称号。2009年蓝卓承接教育部重点课题《泛在学习中数字化学习资源开发与应用》,开发实施移动学习项目,在中国移动学习方面起到了引领作用。
赴我校远程学习中心考察指导工作
赴江苏省相关学习中心进行考察指导是对远程教育江苏分院体制转换的后续跟进工作之一。主要就如何促进学历招生,推进非学历教育、推进双品牌建设、实现优质教育资源开放与共享等进行了交流和指导。
南京学习中心:与南京学习中心依托单位江苏经贸职业技术学院继续教育学院刘凤云院长、孙晓霞副院长以及学习中心全体工作人员座谈交流。刘凤云院长讲到,贸大远程是江苏经贸职业技术学院在远程教育领域唯一的合作高校,两个学校从专业上相通相近,贸大远程的品牌和优势在江苏省有一定的影响。她表示要做好学历教育,同时,在非学历教育方面能有新的合作。李福德副院长充分肯定了南京学习中心的工作,提出双品牌建设的思路。希望南京中心建设成为省会品牌中心,成为江苏省远程教育学习中心的一面旗帜。要充分利用南京中心在市区的地理位置优势,加大投入,共建宣传窗口并拿出具体方案。指出,要抓内涵、抓质量,实现优质开放资源的共享,让江苏经贸职业技术学院的师生感受到贸大的品牌。期间,各位老师就如何做好学生学习支持服务工作,扩大老生带新生的招生比例以及做好环节管理等进行了充分的交流。
与江苏分院顾问朱楚英座谈。江苏分院于2005年6月设立,朱楚英院长先后协助建立了10个校外学习中心,基本形成了覆盖全省的远程教育系统,为我校远程教育在江苏省的发展作出了重要贡献。在贸大远程十周年庆典上,朱楚英院长被评为贸大远程校外学习中心10位优秀管理者之一。在座谈现场,李福德副院长代表学校为朱院长颁发了奖牌和荣誉证书。江苏省分院改制后,作为我校远程教育专家顾问,朱院长一如既往的对我校远程教育以及在江苏省的健康可持续发展发挥着积极的推动作用。
此行时间紧,任务重,交流活动安排紧凑,体现了学院的高效率和快节奏。对于今后学院在学习中心巡查、标准化学习中心建设、促进交流合作方面起到了推动作用,开了一个好头。与兄弟网院交流探讨,相互学习,相互促进。不仅感受到了当地的文化历史和生源状况,更感受到了依托单位的学院文化、企业文化,是一次学习的机会,对于今后学院的发展必将起到积极的作用。
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